Sehen + Vergleichen + Zuordnen – Differenziertes Konzentrationstraining mit Selbstkontrolle

Michael Junga
Sehen + Vergleichen + Zuordnen – Differenziertes Konzentrationstraining mit Selbstkontrolle

Kohl-Verlag
ISBN 978-3-86632-470-1
Bildung
Erschienen 2011
Umschlaggestaltung Kohl-Verlag
Umfang 64 Seiten

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Inhalt & Fazit

Das vorliegende Konzentrationstraining ist gut einsetzbar zur individuellen Förderung im laufenden Schulbetrieb. Es werden verschiedene Themenblöcke verwendet, sodass bei Tieren, Sportbildern, Flobbies und vielem mehr für jeden etwas dabei ist, das ihn anspricht. Die Aufgabenformate sind hierbei sehr vielfältig und steigen bei den hinteren Kapiteln zunehmend im Schwierigkeitsgrad. Innerhalb des Materials gibt es pro Themenbereich vier Schwierigkeitsstufen, die alle nach demselben Lösungsmuster verlaufen. Dies hat leider den Nachteil, dass clevere Schüler das Lösungsschema nach den ersten zwei Arbeitsblättern durchschauen können. Allerdings ist gerade hierdurch der Band zur Differenzierung im Klassenverband geeignet. Die Aufgabenformate greifen dabei inhaltlich Elemente der Geometrie auf und fördern das räumliche Vorstellungsvermögen.

Das System wird bei jedem Arbeitsblatt erneut durch ein Beispiel erläutert, sodass die Kinder an ganz unterschiedlichen Stellen des Bandes einsteigen können. Die Aufgaben reichen hierbei über einfache Formate, wie die größer-kleiner Relationen, bis hin zu komplexen Aufgabenstrukturen, wie Ausschnitte oder Hälften findet oder gar das Spiegelbild erkennen. Ebenso wird mit Negativen, Verzerrungen und schwarz-weiß Schemen gearbeitet. Kontrollkarten ermöglichen hierbei das selbstständige Lernen und die Arbeitsblätter folgen einer klaren Strukturierung ohne viel Schnickschnack.

Kurz um: Der Band bietet vielfältige Aufgabenformate, die den Schülern nicht langweilig werden können, bleibt aber gleich beim Aufbau der Arbeitsblätter und gibt so den Schülern Struktur und Orientierung.

Ein gelungenes Konzentrationstraining, das man in jeder Klassenstufe von Primar- und Orientierungsstufe gut einsetzen kann.

Copyright © 2013 by Yvonne Rheinganz

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